Рефлексія.Модуль10

У Модулі10 було опрацьовано наступні поставлені задачі:
1) Обговорення того, як можна використовувати різні техніки постановки запитань;
2) Створення презентації, документу, таблиці або веб-ресурсу для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів;
3) Створення плану впровадження теми;
4) Створення документу для фасилітації;
5) Визначення наявності усіх складових Портфоліо;
6) Пошук Інтернет-ресурсів з професійного розвитку освітян;
7) Рефлексія власного навчання.

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів. Під час опрацювання цього модулю дуже ефективним та корисним був перегляд документів для фасилітації, які сприяють, скеровують навчання учнів. Це допомогло мені й підштовхнуло до виникнення власних ідей про створення аналогічних ресурсів для своєї власної навчальної теми.